2018年的夏天，怀揣着成为一名人民教师的梦想，她选择了数学师范专业，在徐徐展开的人生画卷上书写下新的机遇与希望。她决心将满腔热情与爱意灌注于教育之中，无私耕耘，将一片丹心寄予神州。为此，她在大学四年勾勒出了属于自己的浓墨重彩！

勤奋自律 不懈努力

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，这句话一直伴随着她大学四年。作为一名大学生，她深知在大学最主要的任务就是学习，所以在大一时，她就明确了每一阶段的学习目标。她对待平时专业课学习格外认真，在学习过程中制定详细的学习计划，没有一天是懈怠的。作为一名数学专业的学生，专业课繁多且复杂，对于数学的学习需要更多的时间去理解消化。所以在平常的学习过程中，她会认真记笔记，每天复习当天所讲的知识点，定理的证明思路都会一一弄懂，遇到不会的问题时会在一旁标注，然后去请教同学老师。与此同时，当身边同学有学习上的困难时，她会很热心地给同学讲解题目，她认为在讲解题目的过程中不仅是在解决他人的问题，也是自己复习巩固的一个过程。在期末考时，她会帮助身边同学划重点，对于需要补考的同学也会向他们分享资料和自己的学习方法。成功没有捷径，要想变得优秀，就要比别人吃更多的苦，学习切忌三天打鱼两天晒网。她也坚信越努力越幸运，自己付出的努力终会在某一天得到回报，经过不懈的努力，她一次性通过了英语四、六级，计算机二级、三级，教师资格证等考试，并且保持每学期成绩名列前茅，多次获得校一等奖学金。在学好专业的同时，她也积极参加大学生创新创业项目和“互联网＋”创新创业大赛，于2020年获得校级大学生创新创业训练校企合作项目，于2021年获得省级大学生创新创业训练计划一般项目和第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛“数广集团杯”广西赛区选拔赛高教主赛道铜奖，不断提升学习能力和科研素质。

严于律己 以身作则

除了学习，她也认真做好自己的工作。大学期间，她担任18数学1s的学习委员和20数学2s班导生，虽然工作和课业都非常的繁忙，但是她懂得平衡，合理安排规划自己的时间，将繁杂的事情处理得有条不紊。作为18数学1s的学习委员，她严于律己，以身作则，在同学面前树立良好的学习榜样，调动身边同学的学习热情。其次，作为一名老师与学生之间沟通的桥梁，她认真处理好班级事务，关注同学的学习状态，做好老师与学生之间的交流工作。作为20数学2s的导生，在学习上，她向学弟学妹们传授自己的学习经验，在新生进入大学之初，就给他们明确大学每个阶段的学习目标和对待专业课的学习态度；陪伴他们上早晚自习，养成良好的学习习惯。在期末考时，她会将自己的学习资料分享给他们，帮助他们备考。在生活上，她也会关注学弟学妹的学习生活情况，在他们有困难时，都会尽自己最大的努力去帮忙。“人不率，则不从；身不先，则不信”，她也深知作为一名导生，应起到示范作用，所以她也在不断提升自己，让自己具备榜样的力量。在繁忙的学生工作中，她也得到了实践和锻炼，提高了自己的办事能力，成长为一名出色的学生干部。

砥砺前行 笃行致远

作为一名师范生，她认识到教师这个职业神圣的使命，她认真钻研每一节课的知识，严肃对待每一节师范培训课程，在学好理论知识的同时，也加强自己的实践锻炼。大学期间，每年的寒暑假她都会去做兼职家教，在工作时，观察研究学生，发掘学生的学习和心理特点，从而更有针对性地去优化自己的教学方式。除此以外，在每次见习和实习的过程中，她会主动地去请教自己的指导老师，学习她们的教学经验，同时参与班级管理，了解每个学生的性格特点，在多次的见习中，她得到了极大的锻炼，为将来成为一名人民教师打下良好的基础。音乐诗人李健曾说：“假如有一天身陷苦难，一要接受，二要苦中作乐。”，她在平常生活里总是乐观向上，鼓励引导身边的人，她积极的生活态度也影响着她的学生——学生十分愿意和她相处交流，在学生眼里，她不仅仅是他们的老师，也是他们的朋友。教师不仅仅是一种职业，更是一份责任，愿像烛光照亮别人，愿为细雨润化春风。她深知：作为一名教师，不仅仅要具备良好的专业素质和文化素质，还要培养良好的师德，“其身正，不令而行”，一个老师能否教育得了学生，教师的人格素养、道德品行也非常的关键，一个爱学生的老师才是一个师德高尚的人，一个胸怀正义、能以道德规范严格要求自己的老师才是一个合格的老师。她坚信：经过自己的努力，未来一定可以成为一名出色的人民教师！

“道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期”，作为一名新时代的大学生党员，她深知自己的责任与使命。她将继续努力，向着自己的梦想不懈奋斗，勇往直前，在实践锻炼中不断成长，成为更好的自己，从而更好地为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的中国梦，贡献出自己的一份力量。做好自己，坚持所信，始终严格要求自己，或许前路未必是光明坦荡，但也一定充满无限可能，她愿在成为一名优秀人民教师的道路上砥砺前行。