亲爱的同学，你已经顺利完成了“物理实验” 课程的学习，为了推进“物理实验”课程的建设，促进我们不断改革实验教学，全面提高物理实验的教学质量，我们需要听取你的宝贵意见。请你认真而负责地给予我们大力支持。谢谢！（以下问题有些可多项选择）

1.你对设置物理实验课的重要性认识：（    ） 

A.很重要  B.比较重要  C. 一般  D. 不重要

2.物理实验课对你专业课打下良好基础方面的意见：（    ）

  A.很重要  B.比较重要  C. 一般  D. 不重要       

3.你对物理实验开放教学形式的评价意见：（    ）

A.很好  B.较好  C. 一般  D. 不好

4.你对物理实验开放教学时间长短的评价意见：（    ）

  A.开放四周较好    B. 开放半学期较好  C. 一直开放最好   D. 不开放最好

5.你对物理实验必修实验内容的评价意见：（    ）

A. 内容很好  B. 内容较好  C. 内容一般  D. 内容不好

6.你做物理实验时，你对仪器设备完好情况的评价意见：（    ）

A. 没有坏仪器  B. 偶尔有坏仪器  C. 经常有坏仪器

7.当你损坏仪器设备，向老师汇报后，老师采取的行动或反应是：（    ）

  A. 受到严厉批评  B. 老师问损坏的原因   C. 老师让你赔偿  D. 老师扣你的实验分

8.你做物理实验，当有仪器设备的损坏情况出现时，采取的办法是：（    ）

  A. 向老师报告  B. 不敢作声，怕被老师发现  C. 紧张得不知所措 

9.开放实验室阶段，你每周至少到实验室做几次实验？（    ）

  A. 至少两次  B. 至少三次   C. 至少四次  D 至少五次  E 一次都没有

10．你对实验室环境的评价：      （    ）

A 很好   B较好  C 一般   D较差 

11．你觉得实验课应该重点讲解哪些方面的内容？        （    ）

A.重点讲解实验原理 B.重点讲解实验技巧 C.重点讲解实验仪器原理 D.示范操作过程

12．你在实验过程中发现，难做的实验难在什么地方？    （    ）

A. 原理不懂   B.仪器不会用  C.教师讲解不懂   D.实验技巧要求高

13．实验课开始时，讲解实验绪论时，实验室以开放实验室的形式让学生做预备实验。

你觉得“预备实验开放教学”的形式是好还是不好？    （    ）

A.不好  Ｂ.马马虎虎  C.较好  D.很好

14．你如何写实验报告的？          （    ）

Ａ.随便写写，以交差为目的   B.处理数据，分析误差 

C.从实验数据上发现问题，反思实验中不完善的地方

D.学会怎么把自己做过的事情清晰完整地向别人报告

15．实验室全面开放期间，你遇到过哪些问题？

  答：

16．你进行实验预习时一定遇到不少困难，遇到些什么困难？你认为如何改进好？

答：

实验教师较多，请你对教过你的教师做相关评价,以帮助我们在以后的教学工作中，改善教师的业务素质。

17.你对物理实验课的指导教师教学态度的评价（如选D，请写出该老师的姓名）     （   ）

  A. 很认真负责  B. 较认真负责一般  C. 一般   D.不认真不负责 

18.你对物理实验课的指导教师教学水平的评价（如选D，请写出该老师的姓名）      （   ）

A. 很高        B.较高             C. 一般   D. 不高

19．你最喜欢哪个（哪些）老师上课，你觉得好在什么地方？

答：

江苏技术师范学院 物理实验室